高清虚拟演播室抠像系统 校园虚拟录课直播间施工方案
虚拟演播室的构成：虚拟演播室系统组成按功能分为视频、音频、虚拟、通话、tally、蓝箱灯光等子系统。简单描述其工作流程为：在演播室搭建一个蓝箱替代实景演播区背景，进行高均匀度的布光。摄像机拍摄主持人在蓝箱上的前景视频信号，并输入到虚拟演播系统主机中。同时摄像机跟踪系统采集到的摄像机运动参数被送到虚拟场景生成系统中，系统根据这些参数实时生成相应的虚拟场景，使背景与前景的空间 关系保持一致。将前景信号进行色键处理，把蓝箱换成电脑制作的虚拟场景，再与前景掩膜合成后形成节目输出。这样，制作人员就可以在一块场地、一台虚拟设备上分别制作多个不同风格的节目，且场景可以随时、任意的修改。
演播室灯光系统设备：
1、整体灯光系统，整体灯光系统调节灯光的角度，使调光更灵活方便。因考虑房间的宽度较宽，所以配置四根固定轨，使调光灵活方便并且以后可自由升级。
2、采用环型布光法，其照度均匀，无明显交叉阴影和眩光，且发光面积大，使轮廓明显，画面有纵深感，人物立体感强，画面清晰自然，色彩绚丽。
3、背景光：采用三基色冷光灯做背景灯，将幕布均匀照亮，光效细腻，没有明显交叉阴影。
4、逆光：采用三基色冷光灯做逆光，使轮廓明显突出，人物更丰富自然，且立体感强。
5、主光：主持人前用三基色冷光灯做主光，使主持人面部光线均匀，画面清晰自然。并配置1m恒力铰链，使调光更灵活方便。
6、侧付光：主持人左右各有三基色冷光灯做侧付光，以柔化主光照不到的死角、阴角并柔化主持人颈部阴影。
演播室/虚拟演播室 新闻直播，访谈，领导讲话直播。自办栏目录制。可通过有线电视信号或网络信号进行直播。 移动演播室 灵活，方便，可移动的流动性精品课程录制，校内外大型活动录制 后期编辑设备 对节目素材进行编辑。 网络直播系统 校园活动，领导讲话，教学课程直播 网络点播系统 将节目上传到网络平台，便于学生点播观看。 节目播出系统 将制作好的节目进行硬盘自动播出，信号可以发送到有线电视或者网络直播。培训内容，使得原先需要到教室进行的培训工作现在可以通过网络远程进行 媒体资产管理 管理视频资料，编目，归类，便于查找和存储
蓝箱的搭建结构方式：
蓝箱体积较大，搭建起来较为复杂，施工周期也较长。如果所有工作都在演播室中完成，势必会影响演播室的正常使用。
所以蓝箱整体结构采用积木式拼接方式，即将蓝箱整体分为若干部分，先将每一部分在演播室外施工场地进行加工完成，后将各部分在演播室中通过榫接等方式结合在一起，形成整体结构。采用这种方式的好处就是缩短室内施工时间，而且预先单独制作球形区域和各弧形区域，也较容易其成型。但这样对施工者的施工水平要求很高，在整体拼接时应能进行准确的校正，由多个部分组成的各平面、弧面、球面的平滑过渡性。我们的蓝箱所采用的积木式结构将整个蓝箱分为二十多个部分进行分别制作，后再进行整体拼装。
虚拟演播室*的局限是能否想得到，而没有虚拟演播室做不到的。它是将原有的电视节目制作设备与三维动画节目制作设备结合在一起的节目制作系统，也是视频制作方式的一次变革。虚拟演播室的出现，为当今电视节目制作提供了一种全新的制作观念与方法。
其具体的运作流程大致如下：
（1）创意人员拟出节目制作方案；
（2）导演及创意人员为虚拟演播室电脑虚拟三维场景的操作者“说戏”；
（3）动画师或模型师在电脑中创建模型及贴图；
（4）导演与虚拟演播室操作者合作直播或录像；
（5）视频输出、录制及后期制作。
